通過開課吧這次的事件給我最大的啟發(fā)是,不管是公司還是個體,回到事物的本質(zhì)去看待問題,多問自己幾個為什么。
如何做好一場商務(wù)演講,是有一套方法和套路的,而且人人都可以學(xué)會。這套方法還可以復(fù)制,應(yīng)用在給客戶提案、項目路演、工作匯報、產(chǎn)品發(fā)布、講課上,成功率也會大大提高。
因為寫作,是一件非常有價值的事。這個世界上,有兩種影響他人的大規(guī)模殺傷性武器,一種是演講,另一種就是寫作。不一定是寫專欄,不一定是寫公號。它可能是一篇畢業(yè)論文,一篇工作報告,一種基本功。
樊登老師說,我之所以放手,是因為時代在變化,“人”也在變化。我們從讓80%的人做到80分,到讓10%的人做到10000分。讓80%的人做到80分,這很好理解。就是希望能提高全員的平均水平,通過一些工具和方法,讓大家變成標準化的人。
我的感受是,有時拉開人與人之間差距的,就是認知的優(yōu)勢。認知的優(yōu)勢,最后也體現(xiàn)為效率的優(yōu)勢。既能把事情做對,還能把事情做得又快又好。同樣思考和執(zhí)行一件事情,頂尖高手的思路和做法,和普通人是不一樣的。
如何設(shè)計一個賺錢的商業(yè)模式?其實,要從0開始構(gòu)建一個商業(yè)模式,中間所涉及的過程,它的方法論,總結(jié)起來就是六個步驟。
為什么互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)當下都急于走商業(yè)化道路?背后到底有何考量?想要理解這件事,我們不妨回頭看看互聯(lián)網(wǎng)上下半場的演變。
我說我確實也有累的時候,但我在這個過程中真的感受到了快樂,我覺得做這些事情有意義,內(nèi)心就充滿了一種力量。這種力量支撐我去做更多的事,迎接更多挑戰(zhàn)。這種力量就是心力。所以我也特別建議大家,要重視心力的訓(xùn)練。
行業(yè)分析是提案避不開的重要部分,甚至決定了Plan的準向性,在這里給大家推薦一些信息渠道和分析方法,希望能夠幫助大家提升行業(yè)分析效率。
而另一些人,會選擇開始很難的事情,雖然開始是“窄門”,看上去荊棘密布,但一旦披荊斬棘跨過去,海闊天空。但其實這個世界上,哪有全程好走的路,哪里有一路“寬門”?
我在原來的公司,特別沒意思,天花板看上去很低,我想創(chuàng)業(yè),行不行?說實話,聽到這樣的問題,我都會有點猶豫,到底要不要回答。為什么?
文案人員應(yīng)該知道文案為何而寫,文案要解決什么營銷問題、達成何種商業(yè)目的;文案人員還應(yīng)知道文案要寫什么,如何提煉品牌核心價值及產(chǎn)品訴求,并將之變成文字表述出來。
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克有一句話非常經(jīng)典:管理的本質(zhì),是激發(fā)善意。你從來不可能真正激發(fā)一個人,你只能給他一個理由,一個內(nèi)在動機,讓員工自己激發(fā)自己。
我有一個建議:認真地思考總結(jié)自己,好好復(fù)個盤。復(fù)盤,才能翻盤。只有知道到底出了什么問題,后面才能更好地調(diào)整。沒有復(fù)盤和總結(jié)就做出行動,只是抓瞎。
COO作為公司重要的管理崗位,主要負責公司企業(yè)的日常運作,并向CEO報告。雖然名稱里有運營二字,但與運營經(jīng)理的工作完全不同。COO參與制定企業(yè)長遠戰(zhàn)略,協(xié)助各事業(yè)部門整體項目集運營和管控。對CEO負責,對企業(yè)的運營管理負責。
營銷就好比是一場戰(zhàn)爭,要知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!依據(jù)特定目的,就品類內(nèi)外競爭對手特定方面所做的調(diào)查和研究,就是競爭對手調(diào)研。
工作中,產(chǎn)品數(shù)據(jù)異常時有發(fā)生,面試也經(jīng)常會問到,尤其核心數(shù)據(jù)(如新增、日活DAU、訂單、收入等)的變化,更是我們關(guān)注的重點。
有趣,可以提高職場競爭力嗎?當然可以。上周直播間邀請到一位高手,朱老絲,他能幫助你把“有趣”,融入到事業(yè)和日常生活里,提高自己的競爭力。
最近,直播,有了些變化。我看到有兩個直播間,很特別。一個是俞敏洪和他的新東方團隊,做的東方甄選直播間。雙語直播,有文化的直播。戲稱自己像兵馬俑的“主播”董宇輝,一邊教英語,一邊賣牛排,一邊講天文地理,一邊賣書。
不管你是寫公眾號、頭條,還是拍短視頻、直播,對于內(nèi)容創(chuàng)作者來說,保證內(nèi)容的穩(wěn)定更新是十分重要的。那么今天村長就從以下六個方面,和一些想要做內(nèi)容的朋友一起分享一下。關(guān)于在選題方面,我是怎么做儲備,怎么篩選,怎么確定內(nèi)容的。
在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有句所謂的至理名言:站在風口上,豬也能飛起來!那試問還有什么比國家的風更大的呢?
教培機構(gòu)裁員危機下,很多運營er紛紛考慮是否要轉(zhuǎn)行甚至轉(zhuǎn)崗,但對于如何能夠轉(zhuǎn)行成功,更多的還是迷茫。如何學(xué)會高效運用能力?運營人能力遷移到底是什么以及找到找到自身成長路徑?
一分鐘的思考抵得過一小時的嘮叨。人類一思考,上帝就發(fā)笑。為了上帝多笑,我一直都給自己定了個小目標:思考并記錄。
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