學(xué)雷鋒紀(jì)念日雷鋒精神學(xué)習(xí)紅色模板

雷鋒成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。入伍當(dāng)天，他在日記里寫道，“我一定要做一個好戰(zhàn)士，我要把可愛的青春獻(xiàn)給祖國最壯麗的事業(yè)”。

入伍后的雷鋒，繼續(xù)保持著助人為樂、做好事不留名的習(xí)慣。正如他在日記里所說的，“人民的困難，就是我的困難……我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的”“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

雷鋒在一次意外事故中不幸因公殉職。撫順市10余萬群眾自發(fā)走上街頭，送別這位平凡而偉大的士兵，并掀起了學(xué)雷鋒活動。

雷鋒的成長、成才、成名、成文化，一定意義上說是中華民族文明發(fā)展史的集中體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人民至上價值追求的生動呈現(xiàn)。可以說，雷鋒精神是一本內(nèi)涵豐富、深刻雋永的教科書。

中華英雄千千萬，離百姓最近的是雷鋒?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的群眾性活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響范圍之廣、跨越時間之長，都是史無前例的。

全國各地，雷鋒紀(jì)念館、雷鋒學(xué)校、學(xué)雷鋒志愿小組、學(xué)雷鋒先進(jìn)個人……一個個有雷鋒精神印記的載體和活動，把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動不斷推向前進(jìn)。

雷鋒精神跨越歷史階段和地域范疇，成為社會主義先進(jìn)文化的組成部分，成為精神文明和道德體系建設(shè)的重要內(nèi)容，形成了具有廣泛性大眾化的雷鋒文化。

雷鋒精神折射的是人性的光輝，反映了人類向上向善的共同價值追求，能夠跨越國界、政黨、民族而流傳開來，被世界越來越多的民眾所知曉和贊譽(yù)。