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期末考試活動黃色動態(tài)卡通通用模板



雙減不減質
EDUCATION



雙減進行時
融合賦能育人新思考








01
?教育為本?
百年大計，教育為本

鹽者，質樸無華
于無形之間滋養(yǎng)人間千年，可謂之“厚德”
道者，上善若水
于變通之中適應天地規(guī)律，可謂之“適融”

HAPPY EDUCATION


02
?雙減不減質?
減負不減質量

“雙減”的背景下學生的練習不在于多，而在于精，內(nèi)容要精當、適度、適量。要想讓學生跳出“題?！保處熅鸵M“題?！边M行選題，編制有梯度的導學案，符合不同層次的學生。 

雙減不減成長

導學案編寫體現(xiàn)梯度性原則，逐步培養(yǎng)學生能力。在鞏固基礎的前提下，適量增設有廣度有深度的閱讀作業(yè)，在這個過程中培養(yǎng)學生的閱讀興趣、提升收集資料的能力。  

使用時請?zhí)鎿Q


03
?雙增增美育?
01
控作業(yè)總量，提高作業(yè)設計質量

學校完善作業(yè)管理辦法，建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，調控作業(yè)結構，確保難度不超國家課標。

02
強課后服務，滿足學生多元發(fā)展

通過每天的體育鍛煉，訓練孩子的意志力，讓孩子擁有強健的體魄，堅強的意志，積極樂觀向上的心態(tài)。

03
抓教學改革，提高教育教學質量

新學期，我校通過“觀每位老師的課、每位老師都觀課”的方式，引導教師牢固樹立“優(yōu)化課堂教學、提高課堂效率”的課堂理念。共同商議解決策略，謀求教學創(chuàng)新，真正實現(xiàn)高效課堂。



版權說明

排版：鹽焗小星球

文字：網(wǎng)絡，請?zhí)鎿Q

頭尾圖：原創(chuàng)手繪，可商用

圖片：135素材庫，請?zhí)鎿Q

樣式：135素材庫，可商用

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編號： 108915
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