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“竹下忘言對紫茶，全勝羽客醉流霞。” 茶，這一片神奇的東方樹葉，承載著千年的文化與智慧。在這個春意盎然的季節(jié)，中學(xué)生們踏上了一場別開生面的春日茶園研學(xué)之旅，去探尋茶的奧秘，感受茶文化的魅力。
學(xué)生在學(xué)校操場指定區(qū)域集合，各班班主任進行點名簽到，確保所有學(xué)生按時到位。同時，強調(diào)研學(xué)紀律和注意事項，如聽從指揮、不離隊等。
學(xué)生分成小組，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下進入基地的植物園區(qū)。導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生識別不同種類的春季開花植物，了解其名稱、特征、生長環(huán)境等。
學(xué)生有序登上大巴車，帶隊老師再次清點人數(shù)，確保無學(xué)生遺漏。返程途中，學(xué)生可交流當天的研學(xué)經(jīng)歷，分享自己的照片和趣事。
“采茶非采菉，遠遠上層崖?！?清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向茶園，學(xué)生們身背竹簍，穿梭在茶樹間。指尖輕舞，小心翼翼地采摘著嫩綠的茶芽。每一片茶葉都是春天的饋贈，每一枚嫩芽都飽含著大自然的生機。在采茶的過程中，學(xué)生們不僅體會到了勞動的樂趣，更感受到了茶農(nóng)的辛勤勞作。
研學(xué)伊始，農(nóng)民伯伯化身田間導(dǎo)師，在田邊開啟土地知識小課堂。他向?qū)W生們講解土壤的類型、特性，以及不同土壤對農(nóng)作物生長的影響。
手握鋤頭，學(xué)生們正式開啟春耕之旅。在農(nóng)民伯伯的示范下，他們學(xué)著翻地，一鋤一鋤，將板結(jié)的土地翻松。盡管有些吃力，汗水浸濕了衣衫，但無人喊累。
春苗需水，灌溉至關(guān)重要。學(xué)生們提著水桶，從溪邊取水，穿梭在田壟間。他們學(xué)習著合理控制水流，讓每一株幼苗都能喝飽水，學(xué)生們滿心期待著幼苗快快長大。
剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，它以簡單的剪刀和紙張為材料，創(chuàng)造出各種精美的圖案。在非遺體驗區(qū)，同學(xué)們跟著非遺傳承人學(xué)習剪紙技藝。從簡單的線條到復(fù)雜的圖案，同學(xué)們在傳承人的指導(dǎo)下，逐漸掌握了剪紙的基本技巧。
活動結(jié)束后，孩子們圍坐在教室，迫不及待地分享自己在自然博物館春日研學(xué)中的收獲。有的小朋友興奮地展示自己制作的春日花朵手工，講述制作過程中的趣事；有的小朋友則繪聲繪色地講述著在博物館里看到的動物標本和科普劇情節(jié)，臉上洋溢著自豪。老師們對活動進行總結(jié)，表揚孩子們在研學(xué)過程中的積極表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)保持對自然知識的探索熱情。
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