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春季幼兒園讀書(shū)活動(dòng)安排綠色清新模板

春風(fēng)四月暖
閱讀正當(dāng)時(shí)




愛(ài)讀書(shū)/勤讀書(shū)/樂(lè)讀書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎來(lái)到2024年提子小學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)!在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的季節(jié)里,我們將一起探索知識(shí)的海洋,沉浸在故事的奇幻世界里。通過(guò)閱讀,我們不僅可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。讓我們一起積極參與讀書(shū)月活動(dòng),分享閱讀的快樂(lè),共同成長(zhǎng)吧!


PART.1
閱讀活動(dòng)開(kāi)幕式
Warm April
World Reading Day

開(kāi)幕式是讀書(shū)月活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),我們將邀請(qǐng)校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們發(fā)表講話(huà),共同宣布讀書(shū)月活動(dòng)的正式開(kāi)始。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們還將進(jìn)行一些有趣的表演和互動(dòng)游戲,讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到閱讀的魅力。讓我們一起期待開(kāi)幕式的到來(lái)吧!


閱讀活動(dòng)安排
Event arrangement
READING
時(shí)間安排
2024年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn)
提子小學(xué)圖書(shū)館
活動(dòng)地點(diǎn)

(1)培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá)

(2)激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍的興趣,為終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

(3)增強(qiáng)家長(zhǎng)的閱讀意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭閱讀環(huán)境


PART.2
閱讀分享會(huì)
Warm April
World Reading Day

在閱讀分享會(huì)上,同學(xué)們可以自由地選擇一本自己喜歡的書(shū)籍,向大家介紹書(shū)中的故事情節(jié)、角色特點(diǎn)以及自己的閱讀心得。通過(guò)分享,我們可以了解到更多好書(shū)推薦,也可以?xún)A聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和感悟,互相啟發(fā),共同成長(zhǎng)。讓我們一起在閱讀分享會(huì)上交流心得,共同進(jìn)步吧!


01 好書(shū)分享
SHARE

書(shū)頁(yè)在春風(fēng)中輕輕翻動(dòng),仿佛是自然與智慧的和諧交響。在這樣的時(shí)刻,選擇一本好書(shū),讓心靈隨著文字旅行,無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌還是散文,都能在春風(fēng)的陪伴下,帶給我們更多的啟示和感悟。

02 好書(shū)分享
SHARE

四月的陽(yáng)光,溫暖而不炙熱,正是閱讀的最佳伴侶。在這樣的光線里,打開(kāi)一本書(shū),字里行間都映照著金色的光芒,讓人感到一種莫名的安慰和喜悅。無(wú)論是歷史的長(zhǎng)河,還是科學(xué)的探索,都在這溫暖的陽(yáng)光下,變得生動(dòng)而有趣。


PART.3
閱讀知識(shí)競(jìng)賽
Warm April
World Reading Day

閱讀知識(shí)競(jìng)賽是讀書(shū)月活動(dòng)的高潮部分,同學(xué)們將分組參加比賽,回答與閱讀相關(guān)的問(wèn)題。通過(guò)競(jìng)賽,我們可以測(cè)試自己的閱讀能力和知識(shí)水平,也可以激發(fā)自己對(duì)閱讀的熱情和興趣。讓我們一起在閱讀知識(shí)競(jìng)賽中挑戰(zhàn)自己,展示才華吧!


知識(shí)競(jìng)賽
Knowledge contest
READING

閱讀知識(shí)競(jìng)賽是讀書(shū)月活動(dòng)的高潮部分,同學(xué)們將分組參加比賽,回答與閱讀相關(guān)的問(wèn)題。通過(guò)競(jìng)賽,我們可以測(cè)試自己的閱讀能力和知識(shí)水平,也可以激發(fā)自己對(duì)閱讀的熱情和興趣。讓我們一起在閱讀知識(shí)競(jìng)賽中挑戰(zhàn)自己,展示才華吧!


END
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頭圖+貼紙|本人繪制

排版 | 135編輯器

文字 | 135AI寫(xiě)作+本人編寫(xiě),使用請(qǐng)?zhí)鎿Q

圖片|135攝影圖(ID:46201),使用請(qǐng)?zhí)鎿Q

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