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全國(guó)愛牙日幼兒園口腔知識(shí)科普活動(dòng)黃色手繪模板

全國(guó)愛牙日
我們?cè)谛袆?dòng)
#保護(hù)口腔健康 從我做起#

今年的9月20日是第35個(gè)全國(guó)愛牙日。今年的主題是“口腔健康從我做起”。比格醫(yī)院走進(jìn)陽(yáng)光幼兒園開展愛牙日主題義診宣教活動(dòng),為孩子們提供口腔健康的檢查以及進(jìn)行科普義診活動(dòng)。



口腔知識(shí)科普

在全國(guó)愛牙日當(dāng)天,我們組織了一場(chǎng)針對(duì)幼兒的口腔知識(shí)科普講座。通過(guò)生動(dòng)有趣的PPT和互動(dòng)游戲,向孩子們介紹了如何正確刷牙、預(yù)防齲齒等基本口腔保健知識(shí)。孩子們聽得津津有味,積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)。

講解護(hù)牙知識(shí)

牙科醫(yī)生通過(guò)生動(dòng)有趣的PPT和互動(dòng)游戲,向孩子們介紹了如何正確刷牙、預(yù)防齲齒等基本口腔保健知識(shí)。

科普蛀牙原理

牙科醫(yī)生通過(guò)生動(dòng)有趣的PPT和互動(dòng)游戲,向孩子們介紹了如何正確刷牙、預(yù)防齲齒等基本口腔保健知識(shí)。

口腔科普


知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)

為了檢驗(yàn)孩子們對(duì)口腔保健知識(shí)的掌握情況,我們開展了一場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)。通過(guò)這樣的形式,不僅加深了孩子們對(duì)口腔保健知識(shí)的理解,也增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題的能力。

01
角色扮演

孩子們積極舉手回答問(wèn)題,并且還自己提出了很多有關(guān)口腔保健的問(wèn)題。

02
互動(dòng)交流

孩子們積極舉手回答問(wèn)題,并且還自己提出了很多有關(guān)口腔保健的問(wèn)題。

03
角色扮演

孩子們積極舉手回答問(wèn)題,并且還自己提出了很多有關(guān)口腔保健的問(wèn)題。


發(fā)放宣傳資料

為了讓家長(zhǎng)也能夠更好地關(guān)注和參與到孩子的口腔保健中來(lái),我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了大量宣傳資料。家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺,并表示會(huì)將這些知識(shí)傳遞給自己的孩子。

牙齒檢查

在檢查的過(guò)程中,醫(yī)生還對(duì)孩子們出現(xiàn)的口腔問(wèn)題做了記錄,也為小朋友建立口腔健康檔案。

建立檔案

在檢查的過(guò)程中,醫(yī)生還對(duì)孩子們出現(xiàn)的口腔問(wèn)題做了記錄,也為小朋友建立口腔健康檔案。

科普知識(shí)

在檢查的過(guò)程中,醫(yī)生還對(duì)孩子們出現(xiàn)的口腔問(wèn)題做了記錄,也為小朋友建立口腔健康檔案。



通過(guò)此次全國(guó)愛牙日幼兒園活動(dòng),我們既為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)口腔保健知識(shí)的機(jī)會(huì),也幫助家長(zhǎng)更好地關(guān)注到自己孩子口腔健康問(wèn)題。同時(shí),在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)科普宣傳工作,并舉辦更多類似活動(dòng),為廣大幼兒提供更好更全面的服務(wù)。





[模板說(shuō)明]

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