心系師恩 ◆ 寄語傳福
三尺講臺育桃李
在第38個教師節(jié)到來之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,努力營造“尊師重教、師生和睦”的良好校園氛圍。
提子小學(xué)舉行了《心系師恩,寄語傳福》為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
金秋九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,提子小學(xué)德育處開展了一系列慶祝教師節(jié)活動。
各位家長、同學(xué),教師節(jié)降至,這里再次呼吁大家:用賞識、尊重和積極的配合來表達(dá)對各位老師的感謝。杜絕一切物資的饋贈,讓辛勤工作的老師們過一個“綠色”教師節(jié)。
快用手中的畫筆畫出你思念的老師吧。慈祥的臉、笑瞇瞇的大眼睛還有那一頭烏黑的秀發(fā),一幅幅生動的畫浮現(xiàn)在眼前。
這朵承載著陶娃尊敬與感恩之情的花便做好了,等到開學(xué)時,我要親手送給我愛的老師。
老師您辛苦了”、“我愛您,親愛的老師”……教師節(jié)當(dāng)天,這些美好的話語一直環(huán)繞在老師的耳邊。
尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德。但感謝師恩不需要物質(zhì),老師們需要的是各位家長的理解與尊重以及對教學(xué)的信任;需要的是各位學(xué)生以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);需要的對老師付出的感激之心。這是對老師而言最珍貴的禮物。
廣大教師耕耘在不同的教育領(lǐng)域,用各自不同的方式,詮釋對于教師責(zé)任的理解。
排版|135編輯器
圖片|135攝影圖(ID:51333),使用請?zhí)鎿Q
文字|135AI寫作,使用請?zhí)鎿Q
頭部貼紙|筆格設(shè)計,不可商用
為了樹立榜樣、促進(jìn)進(jìn)步,本次主題活動也設(shè)立優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)。通過授課滿意度、授課效果及影響力等遴選優(yōu)秀教師候選人。
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