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將交通安全教育納入中小學(xué)課程體系，通過(guò)生動(dòng)的案例分析、模擬演練等形式，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，如過(guò)馬路時(shí)走斑馬線、不闖紅燈、不在馬路上追逐打鬧等。
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企事業(yè)單位使用素材如何獲取授權(quán)
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原本并不排斥學(xué)校的孩子突然表現(xiàn)出不愿上學(xué)的傾向，可能是學(xué)校里出現(xiàn)了一些令孩子煩惱，不愿面對(duì)和處理的事情，家長(zhǎng)需要注意。
孩子放學(xué)回家悶悶不樂(lè)，有厭學(xué)的念頭，原本活潑開(kāi)朗的孩子突然變得陰晴不定，可能是學(xué)校有什么事情影響著他。
如果孩子情緒特別不穩(wěn)定，一點(diǎn)小事就能引起很激烈的反應(yīng)，如特別粘人、拒絕去學(xué)校、非常膽小怕人甚至有自我傷害傾向等，建議家長(zhǎng)去學(xué)校了解情況。
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