修復文物古跡 守護文化家園

但是由于缺乏相關的職業(yè)標準和培養(yǎng)機制不健全，中國的文物修復師面臨后繼無人的局面，截至2012年，全國僅有2000人左右，嚴重影響著文物的保護狀況。即使現(xiàn)在科技已經進步的很快了，但是科技的進步無法解決它的困境，要靠的還是工匠師傅的傳統(tǒng)手藝和一顆懷著信仰和熱情的心。單單靠這些老一輩的工匠師傅是不行的，還需要注入年輕一代的活力進入這個行業(yè)。我們青少年應該認識到：文物修復是為了讓更多的人對歷史朝代的文化演變有更深層的了解和認識，讓他們了解和掌握古文化演變的歷史進程。革命文物遺址的修繕是為了更好地傳承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對下一代進行愛國主義教育，所以我們青少年必須去承擔起這個責任。

90后王徐悅這個例子說明了，青年們可以把自己對夢想的筑造與傳統(tǒng)文化的傳承結合起來 。源遠流長，博大精深的中國文化，在不同的文化傳承領域也會有不同的“王徐悅”，或許他們靠著自己的手藝盡全力留住中華歷史的痕跡、文化的脈絡，和追逐自己的夢想。 

非學無以廣才，非志無以成學”為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！贝髮W階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時？要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。