閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收,鑒賞,評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想,從而可能改變命運(yùn)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
閱讀是超越時(shí)空,與智者對(duì)話,閱讀是儲(chǔ)知,也是借力,是為人生幸福奠基。閱讀不會(huì)呈現(xiàn)立竿見(jiàn)影的效果,但必將為眾人展現(xiàn)厚積而薄發(fā)的偉力。
《追風(fēng)箏的人》是一部描寫人性的小說(shuō)。小說(shuō)發(fā)生在常年一直爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的阿富汗。阿富汗一直存在著嚴(yán)重的宗教歧視,阿米爾家的仆人哈桑就是一個(gè)深受宗教歧視的人物,盡管阿米爾的爸爸待哈桑一家如親人,但依然改變不了外界對(duì)于哈桑是仆人的看法。
《追風(fēng)箏的人》是一部描寫人性的小說(shuō)。小說(shuō)發(fā)生在常年一直爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的阿富汗。阿富汗一直存在著嚴(yán)重的宗教歧視,阿米爾家的仆人哈桑就是一個(gè)深受宗教歧視的人物,盡管阿米爾的爸爸待哈桑一家如親人,但依然改變不了外界對(duì)于哈桑是仆人的看法。
《追風(fēng)箏的人》是一部描寫人性的小說(shuō)。小說(shuō)發(fā)生在常年一直爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的阿富汗。阿富汗一直存在著嚴(yán)重的宗教歧視,阿米爾家的仆人哈桑就是一個(gè)深受宗教歧視的人物,盡管阿米爾的爸爸待哈桑一家如親人,但依然改變不了外界對(duì)于哈桑是仆人的看法。