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秋季校園呼吸道健康預(yù)防指南藍(lán)色模板

預(yù)防疾病
守護(hù)健康

秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié),常見(jiàn)有流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群,一旦有傳染病傳入,即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播。


秋冬流感癥狀

流感是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,其癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、流鼻涕、頭痛、肌肉疼痛、疲乏、打噴嚏等。流感病毒分為甲、乙、丙三型,其中甲型流感病毒的抗原性易發(fā)生變異,多次引起世界性流感大流行。


流感病毒傳播

流感病毒主要通過(guò)飛沫傳播,感染后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛等癥狀。流感病毒的潛伏期一般為1-4天,平均為2天。在發(fā)病初期,患者可能會(huì)出現(xiàn)全身酸痛、頭痛、乏力等癥狀,隨著病情的發(fā)展,患者可能會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。



流感預(yù)防


預(yù)防傳染病
接種流感疫苗

接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)、有效的措施,可顯著降低接種者罹患流感和發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。

個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

保持良好衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手,講禮儀,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾等遮住口鼻,盡量避免觸摸眼睛、鼻或口。

增強(qiáng)體質(zhì)

養(yǎng)成健康生活習(xí)慣規(guī)律作息,均衡營(yíng)養(yǎng),充足休息,適量運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力



預(yù)防支原體肺炎



肺炎支原體的傳染源主要是肺炎支原體攜帶者和病人,主要通過(guò)飛沫傳播。感染后,病人可能會(huì)出現(xiàn)咽炎、鼻炎、氣管炎和毛細(xì)支氣管炎等癥狀,出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、畏寒、咳嗽、全身不適、明顯疲乏、食欲不振等癥狀??人猿跗跒楦煽?,后轉(zhuǎn)為頑固性劇烈咳嗽,無(wú)痰或伴有少量黏痰,特別是夜間咳嗽較為明顯。



01
個(gè)人篇

保持環(huán)境清潔和空氣流通,減少室內(nèi)病菌的聚集。減少人群聚集,少去人員密集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所,必要時(shí)佩戴口罩??人?、打噴嚏時(shí)用紙巾掩住口鼻,將用過(guò)的紙巾扔進(jìn)垃圾桶。做好手衛(wèi)生,不直接用手觸摸眼睛、鼻或口,勤洗手。家中若有人出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等癥狀,注意與兒童保持距離并及時(shí)就醫(yī)。

02
學(xué)校篇

加強(qiáng)教室和宿舍的通風(fēng)和環(huán)境消毒工作。規(guī)范和落實(shí)晨午檢制度。加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè),早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告,避免出現(xiàn)聚集性感染情況。加強(qiáng)家校合作,家庭應(yīng)關(guān)注孩子健康狀況,如出現(xiàn)身體不適及時(shí)就診,避免帶病上學(xué),并主動(dòng)告知學(xué)校和老師。



END



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