暑假作息安排學(xué)習(xí)計(jì)劃藍(lán)色簡(jiǎn)約手繪模板
不知不覺(jué)，暑期即將來(lái)臨，暑期計(jì)劃表計(jì)劃好了嗎？準(zhǔn)備過(guò)個(gè)有意義的假期嗎了嗎？還沒(méi)有做暑期計(jì)劃的同學(xué)，可以對(duì)照著以下規(guī)律和方法進(jìn)行安排！
家長(zhǎng)可以帶孩子一起去旅游，去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活，或者讓孩子參與校內(nèi)外組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，放松心情，開(kāi)開(kāi)心心玩耍一段時(shí)間。
徹底地放松之后，就可以開(kāi)始制定暑期計(jì)劃，把暑期作業(yè)完成，參加興趣班，閱讀書(shū)籍，力所能及地幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
進(jìn)入到收心階段，就要開(kāi)始調(diào)整作息時(shí)間，逐漸將狀態(tài)調(diào)整至上學(xué)狀態(tài)，對(duì)暑期作業(yè)查缺補(bǔ)漏，同時(shí)，對(duì)下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。
制定暑期計(jì)劃表。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定暑期計(jì)劃表，合理安排每天的學(xué)習(xí)和放松時(shí)間，制定的過(guò)程中，給孩子一定的自主權(quán)，制定完成后，就要嚴(yán)格執(zhí)行制定好的計(jì)劃表。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)。有條件的家庭，可以讓孩子參加學(xué)?；蛐Ｍ饨M織的夏令營(yíng)活動(dòng)，鍛煉孩子的社交能力、生活自理能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程。這里的預(yù)習(xí)，并不需要孩子提前把新學(xué)期的課程都吃透，只要簡(jiǎn)單地把知識(shí)脈絡(luò)做個(gè)了解和梳理，這樣新學(xué)期開(kāi)始，孩子應(yīng)對(duì)起來(lái)才更加游刃有余。
一日之計(jì)在于晨，早上吃過(guò)早飯可以背誦一些詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞等，量不在多，但一定要堅(jiān)持。
早上的精力是最充沛的，可以把暑假作業(yè)安排在上午做，通常暑假作業(yè)的量不會(huì)很多，安排1-2小時(shí)左右完成就好了，中間可以適當(dāng)?shù)匦菹⒑头潘伞?/p>
早上的精力是最充沛的，可以把暑假作業(yè)安排在上午做，通常暑假作業(yè)的量不會(huì)很多，安排1-2小時(shí)左右完成就好了，中間可以適當(dāng)?shù)匦菹⒑头潘伞?/p>
使用說(shuō)明
文字：網(wǎng)絡(luò)整理，使用時(shí)請(qǐng)?zhí)鎿Q
字體：默認(rèn)字體
插圖：135編輯器
版頭版尾：本人原創(chuàng)手繪
中間裝飾、貼紙：135編輯器、本人原創(chuàng)手繪
PS：繪制禁二次銷(xiāo)售，禁二改違者必究
未從135購(gòu)買(mǎi)本模板請(qǐng)勿使用
