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校園文明教育班級建設指南綠色模板

爭創(chuàng)文明校園
爭做文明學生
形成班集體凝聚力

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班級文化
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班級文化是班級精神風貌的縮影,對學生的教育、學習、成長、成才起著非常重要的作用,是校園文化建設的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。今天就讓我們一起來看看我校優(yōu)秀的班級班級風采。

各班從教室衛(wèi)生、教室布置、室內文化墻以及“爭創(chuàng)文明校園,爭做文明學生”主題黑板報四個方面著手,充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性,對班內環(huán)境進行美化,積極布置班內外文化環(huán)境,在教室內外設計了大量鮮活的班級文化模塊。

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班級名片

成功的班級建設在于能夠給大家都能留下深刻的印象。我校教室外都有設置班級名片這一區(qū)域。一張張各具特色的班級名片,班名、班歌、班級介紹、班級大合影等能讓大家對該班級有一個大致的了解。

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做得比較好的班級,則是對該區(qū)域進行了專門的設計,使用了符合班級的氛圍。比如說5年6班設計的主題風格是國漫風,而6年1班則是運用了黑白灰簡約線條主題風格。

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教室布置

走進教室,又有另外的風景。每一間教室的布置,也都經(jīng)過了同學們的精心布置。


每一個角落都體現(xiàn)出了各班同學的獨具匠心,以學習為主題的設計也充滿了文化氣息。讀書角、衛(wèi)生角、布告欄、飲水機處等各班都有各班的風格。這里需要提到的是,最讓人引人矚目的黑板報。板報上的每一字、每一句、每一幅畫,都是學生用心準備的成果。

教室布置

“不學禮,無以立”,孩子們以此為出發(fā)點,盡情發(fā)揮自己的聰明才智,從文明禮儀用語、日常生活習慣、身邊的榜樣、交通文明、垃圾分類等方面,傳遞著滿滿的正能量。


排版 | 135編輯器
圖片 | 135攝影圖(ID:62242),使用請?zhí)鎿Q

文字 | 來源135AI寫作,使用請?zhí)鎿Q

頭圖 | 筆格設計


爭創(chuàng)文明校園


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