學然后知不足
教然后知困
知不足,然后能自反也
知困,然后能自強也
教學是一門永無止境的藝術
什么樣的數(shù)學課才算是一節(jié)精彩而值得回味的好課?學生積極參與、主動探究,教學過程充滿活力,精彩紛呈,那就一定是一節(jié)好課。
課堂需要更多的意見才能趨于完美,教師需要更多的評價才能一步步走好自己的教育路。
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優(yōu)秀教師韓梅梅老師為大家分享了在總復習中“五化一評”理論應用的寶貴經(jīng)驗。強調了要從學習基礎和心理狀態(tài)上分析學生學情,在復習前對學生講解高考題型及注意事項,設置課前提問的重要性。
優(yōu)秀教師韓梅梅老師為大家分享了在總復習中“五化一評”理論應用的寶貴經(jīng)驗。強調了要從學習基礎和心理狀態(tài)上分析學生學情,在復習前對學生講解高考題型及注意事項,設置課前提問的重要性。
課堂需要更多的意見才能趨于完美,教師需要更多的評價才能一步步走好自己的教育路。
同時鼓勵青年教師要讓自己有底氣,多刷題、勤思考。張老師的講解內容詳實,觀點鮮明生動,老師們紛紛表示受益匪淺。
同時鼓勵青年教師要讓自己有底氣,多刷題、勤思考。張老師的講解內容詳實,觀點鮮明生動,老師們紛紛表示受益匪淺。
排版|135編輯器
文案|來源135AI寫作,使用請?zhí)鎿Q
圖片|135攝影圖(ID:62524),使用請?zhí)鎿Q
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